上海思源高考复读班2024年招生简章

上海思源中高考复读班2024年招生简章，思源教育通过其独特的教学方法、优秀的教研支持和关注学生个体需求的教育理念，在艺考文化课培训领域产生了显著影响，成为家长和学生信赖的教育机构。思源教育拥有二十年的教辅经验，强大的教研支持，优秀的管理服务体系和先进的教学理念，促进学生身心健康，丰富课外生活。

上海思源中高考复读培训，招生咨询电话：13710011383

【思源教育简介】

思源教育（原上海交大思源进修学院，简称思源教育）成立于1996年，自建校以来，秉承饮水思源、笃行致远、以身立教、以德树人的校训，依托名校师资，提供专业的初高中辅导、全日制中复、全日制高复、全日制艺考生文化课、全日制三校生高复等，学生遍及全市各区，至今已帮助六万多余名学子取得优异成绩，成功考入理想的各级院校！近30年来思源已成为“中高考教学研究中心”、“中学个性化学习教育基地”、“快速学习法”实验学校。

思源小班中班结合 特色课程体系——小班&中班个性化辅导，更适合复读生的高考课程

1、课堂师生互动频繁，课后个性化指导

2、研究上海历年考题、统考及模拟试题，针对性训练

3、个体错题库，针对薄弱点稳步精进

4、对学生定期进行心理辅导，疏通压力，放松心情

个性化课程设置

• 适用学生 •高考复读生• 课程特色 •

近5年高考点考频综合盘点，使每个独立学生个体都能得到老师点拨，老师从备课上课到作业辅导，都根据学生个体进行教学设计。让学生到达抓重点，会审题，学方法，善辨析，提速度的教学目的。

小班制教学

• 课程优势 •互助式教学• 课程特色 •

学生个体差异得到重视，提供差异化班型，提高了师生比，真正做到因“才”施教。在小班&中班的教学环境氛围下，师生有更多时间单独交流，师生关系融洽，有利于学习成绩提高。

专项性教学

• 课程目的 •针对高考的重点题型专项特训• 课程特色 •200+ 易错点细致梳理点拨；100+ 精选例题知识点串联；专项训练 易错点重难点；科学记忆法 复习记得牢。

严格教学管理

• 课程服务 •早读、周测、家长会• 课程特色

为确保教学效果，针对高中高复班的学生设置有早读、答疑、自修、周测、家长会、期中及期末测试等安排。

课前课中课后 环环相扣 个性化定制

学前定位

大数据测试，分析学生强弱板块，分层教学。

三位一体教学加码

个人错题库+学校知识点+校内典型试题，直击学生个体薄弱项。

个性化测试

50%基础知识+50%进阶内容，根据学生的课堂表现及错题库定制试题。

精准师生互动

课堂集中解惑，课后逐个答疑，纠正错误学习方法，培养良好学习习惯。

学习效率Double

利用周中碎片化时间,巩固错题，举一反三，让学习效率Double提升。

透明化效果呈现

课后微信反馈，保证授课质量，电话沟通，家校两点一线，共同努力。

分层精准教学

学生入校时程度不一，思源高复学校将严格按照学生高考成绩、模考成绩及入学前摸底测试成绩进行综合评估后进行分层精准教学：

高复班型班型设置：

高复精英班：目标报考“清北复交”的学生。

高复培优班：目标报考全国39所“985”工程院校的学生。

高复提高班：目标报考全国重点大学及“双一流”大学的学生。

艺考文化班：目标报考全国艺术类本科院校的学生，思源艺文班同样实行分层精准教学。

学生管理

小班分层教学，专职班主任，全程陪伴学习，实时了解学生的学习状态，熟悉高考阶段学生的身心发展特征，善于耐心引导，鼓励孩子在学习的同时，亦能保持乐观向上的生活态度。复读不仅是学习上的提高，更是心理上的成熟。认真负责，细心守护、让每一位学生努力拼搏，不留遗憾。

教学管理

（1）在多年的高复教学中，思源已拥有一整套专业规范的教学管理体系，严格把控学生课上与课下的学习效果，确保学生课堂学习高效，课后学习吸收快，定期诊断及评估学生自主学习计划，提供优化建议。

（2）科学合理的教学进度，各学科知识结构完整梳理，4轮精准复习，第一轮知识点逐个击破，第二轮建立学科知识体系，第三轮难点易错点加强练习，第四轮考点提炼及点睛；精准掌控做题技巧，把握命题趋势及方向。

（3） 全年将安排各类阶段性教学检查，周测、月考、摸底测、一模考、二模考等，与上海教育考试院计划同步。考试计分采用教研组集体评阅，公平打分，确保考试成绩真实反应学生程度。同时，考后安排试卷分析，针对学生薄弱点进行针对性加强练习。

（4）学生自入学思源高复学校后，将拥有完整的成绩轨迹，老师将科学合理的记录和分析各科成绩的进退步情况，提出个性化的学习建议，帮助学生解决长期困扰的弱科及偏科问题。

学习规划

为确保学生的学习效果，学校将充分利用有限的学习时间，更多地开展与学习相关的事项。针对高复班的学生制定每周6天的学习计划，其中周一至周五为常规教学日，周六为学生自习日，周日为休息日。常规教学日原则上安排每日12小时的学习时间，其中有早读、授课、答疑、班会、晚自习及周测；学生自习日安排每日8小时的学习时间，其中主要为自习、补缺、答疑等；考试日将另外安排月考、期中考、模考等阶段性的学习检测。

教学成果

在多年的教学中，思源成绩显著，历届毕业生不乏考取复旦大学、上海交通大学的学生，更有多数学生被全国各类院校录取，实现大学梦。近30年来，从思源走出的学子，已经在各行各业扎下根来，持续为社会做出贡献，正如“思源”这个名字一样，“饮水思源”，回馈社会，承担社会责任。从思源毕业的学子将不仅获得知识上的回报，更能学到心灵上的成长。

师资条件

思源自成立之初，始终坚持教学质量第一的原则，近30年来，思源逐渐累积及培养了强大的师资教研团队，拥有先进的教学理念，在学生学习过程中，教师能够充分调动学生积极性，在有限的时间里学习更多的知识。思源高复班拥有专职教学团队，具有丰富的毕业班教学经验、多年从事复读班教学并连年取得优异的成绩。思源高复班教师熟悉高考及政策，熟悉高复学生的心理发展特征，熟悉学生的学习习惯，在教学中善于“关爱学生”“鼓励学生”，学习效果显著，也因此备受学生及家长好评。

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